Trường Tiểu học A Kiến Thành

Lớp: 5
Họ và tên: …………………………………............................

ĐIỂM

CHỮ KÝ

Thứ ……. ngày …… tháng năm 2024
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: Tiếng Việt
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian: 40 phút (không kể phát đề)
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN

II/ ĐỌC THẦM (6 điểm)

Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
RỪNG PHƯƠNG NAM
Rừng cây im lặng quá. Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật
mình. Lạ quá, chim chóc chẳng nghe con nào kêu. Hay vừa có tiếng chim ở một nơi
nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe chăng?
Gió bắt đầu nổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn đang tuôn ánh sáng vàng rực
xuống mặt đất. Một làn hơi đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan dần
theo hơi ấm mặt trời. Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi.
Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương
ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây
mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hoá vàng, từ vàng hoá đỏ, từ đỏ hoá tím
xanh ...Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới. Nghe tiếng động chân con chó
săn nguy hiểm, những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái kia
liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con núp chỗ gốc cây thì thành màu xám vỏ cây,
con leo trên tán lá ngái thì biến ra màu xanh lá ngái.
Thoắt cái, cả một khoảng rừng nguyên sơ đã trở lại vẻ tĩnh lặng. Con chó săn
bỗng ngơ ngác, không hiểu các con vật trước mặt làm thế nào lại biến đi một cách
Dựa
vàođến
nộinhư
dung
bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
nhanh
chóng
vậy.
Theo Đoàn Giỏi
Câu 1: Con vật nào trong bài tự biến đổi màu sắc? (1 điểm)
A. Con kì nhông
B. Con chim
C. Con luốc
D. Con luốc và kì nhông
Câu 2: Đoạn thứ hai của bài từ “Gió bắt đầu nổi đến dần biến đi” tả cảnh rừng
phương nam vào thời gian nào? (1 điểm)
A. Lúc ban trưa
B. Lúc ban mai
C. Lúc hoàng hôn
C. Lúc chiều tối
Câu 3: Tác giả tả mùi hương hoa tràm như thế nào? (1 điểm)
A. Thơm ngan ngát, toả khắp rừng cây.
B. Thơm ngọt ngào, toả khắp rừng cây.

C. Thơm ngọt ngào, theo gió bay đi khắp nơi. D. Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng.
Câu 4: Những con vật trong rừng biến đổi màu sắc để làm gì? (1 điểm)
A. Làm cho cảnh sắc của rừng thêm đẹp đẽ, sinh động.
B. Để thu hút sự chú ý của các con vật khác.
C. Để phù hợp với màu sắc xung quanh và tự bảo vệ mình.
D. Để phô bày vẻ đẹp của mình với các con vật khác.
Câu 5: Câu “Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình.” Muốn
nói điều gì? (1 điểm)
Hãy viết câu trả lời của em:

Câu 6: Trong bài văn trên em thích con vật nào nhất? Vì sao? (1 điểm)

ĐÁP ÁN

MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) – KHỐI 5
GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2024 – 2025
A. Kiểm tra đọc (6 điểm)
CÂU
1
2
3

Ý ĐÚNG
A
B
D

ĐIỂM
0,5
0,5
0,5

4

C

0,5

5

1

6

1

NỘI DUNG

kì nhông
Lúc ban mai
Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng.
Để phù hợp với màu sắc xung quanh và tự bảo vệ
mình
Câu “Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến
người ta giật mình.” Cho thấy Rừng Phương Nam
rất yên tĩnh
HS nêu được tên con vật và giải thích theo suy nghĩ
thì được 1 điểm

Câu 6:
- HS nêu được tên con vật và giải thích theo suy nghĩ thì được 1 điểm. Ví dụ: Em thích
những con kì nhông vì chúng có cách tự biến đổi màu sắc để tự bảo vệ mình hoặc em
thích những con kì nhông vì chúng làm cho khu rừng có nhiều màu sắc…HS cũng có thể
nêu: Em thích con Luốc vì chúng là những con chó săn thông minh.
(HS nêu được tên của con vật thì được 0,5 điểm, nếu giải thích được theo cách hiểu thì
được 0,5 điểm)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) – KHỐI 5

GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2024 -2025
Mạch kiến thức,
kĩ năng

1. Đọc hiểu
- Xác định được hình ảnh chi
tiết có ý nghĩa trong bài đọc.
- Hiểu ND, ý nghĩa của đoạn.
- Giải thích được chi tiết trong
bài rút ra thông tin từ bài đọc.

Tổng

Số
câu
và số
điểm

Mức 1

Mức 2

TL

Mức 3

TN

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

Số
câu

2

 

2 

 2

4

Số
điểm

2

 

 2

2 

Câu
số

1-2

 

 3-4

56 

Số
câu

2

3

1

6

Số
điểm

2

3

1

6

TL

2